Investigation

Inspection and Review of Evidence

Prior to the completion of the investigation, the parties will have an equal opportunity to inspect and review the evidence obtained through the investigation. The purpose of the inspection and review process is to allow each party the equal opportunity to meaningfully respond to the evidence prior to conclusion of the investigation.

Evidence that will be available for inspection and review by the parties will be any evidence that is directly related to the allegations raised in the Formal Complaint. It will include any:

1. Evidence that is relevant, even if that evidence does not end up being relied upon by the institution in making a determination regarding responsibility;
2. inculpatory or exculpatory evidence (i.e. evidence that tends to prove or disprove the allegations) that is directly related to the allegations, whether obtained from a party or other source.

All parties must submit any evidence they would like the investigator to consider prior to when the parties’ time to inspect and review evidence begins. See, 85 Fed. Reg. 30026, 30307 (May 19, 2020).

The institution will send the evidence made available for each party and each party’s advisor, if any, to inspect and review electronically or via hard copy. The University is not under an obligation to use any specific process or technology to provide the evidence and shall have the sole discretion in terms of determining format and any restrictions or limitations on access.

The parties will have ten (10) business days to inspect and review the evidence and submit a written response by email to the investigator. The investigator will consider the parties’ written responses before completing the Investigative Report. Parties may request a reasonable extension as their designated extension request.

The institution will provide copies of the parties’ written responses to the investigator to all parties and their advisors, if any. See, 85 Fed. Reg. 30026, 30307 (May 19, 2020).

Any evidence subject to inspection and review will be available at any hearing, including for purposes of cross-examination.

The parties and their advisors must sign an agreement not to disseminate any of the evidence subject to inspection and review or use such evidence for any purpose unrelated to the Title IX grievance process. See, 85 Fed. Reg. 30026, 30435 (May 19, 2020).

Inclusion of Evidence Not Directly Related to the Allegations (select one):

Evidence obtained in the investigation that is determined in the reasoned judgment of the investigator not to be directly related to the allegations in the Formal Complaint will be included in the appendices to the investigative report.

Investigative Report

The Investigator(s) will create an Investigative Report that fairly summarizes relevant evidence, will and provide that Report to the parties at least ten (10) business days prior the hearing in electronic or hard copy format for each party’s review and written response. The Investigative Report is not intended to catalog all evidence obtained by the investigator, but only to provide a fair summary of that evidence. Only relevant evidence (including both inculpatory and exculpatory – i.e. tending to prove and disprove the allegations - relevant evidence) will be referenced in the Investigative Report. The investigator may redact irrelevant information from the Investigative Report when that information is contained in documents or evidence that is/are otherwise relevant. See, 85 Fed. Reg. 30026, 30304 (May 19, 2020).

Hearing

General Rules of Hearings

Manhattanville University will not issue a disciplinary sanction arising from an allegation of covered sexual harassment without holding a live hearing.

The live hearing may be conducted with all parties physically present in the same geographic location, or, at the University’s discretion, any or all parties, witnesses, and other participants may appear at the live hearing virtually through Microsoft Teams, Zoom, or another virtual meeting platform. This technology will enable participants simultaneously to see and hear each other. At its discretion, Manhattanville University may delay or adjourn a hearing based on technological errors not within a party’s control.

All proceedings will be recorded through an audio or audiovisual recording. That recording will be made available to the parties for inspection and review.

Prior to obtaining access to any evidence, the parties and their advisors must sign an agreement not to disseminate any of the testimony heard or evidence obtained in the hearing or use such testimony or evidence for any purpose unrelated to the Title IX Grievance Process. Once signed, this Agreement may not be withdrawn See, 85 Fed. Reg. 30026, 30435 (May 19, 2020).

Continuances or Granting Extensions

Manhattanville University may determine that multiple sessions or a continuance (i.e. a pause on the continuation of the hearing until a later date or time) is needed to complete a hearing. If so, The University will notify all participants and endeavor to accommodate all participants’ schedules and complete the hearing as promptly as practicable.

Newly-discovered Evidence

As a general rule, no new evidence or witnesses may be submitted during the live hearing. If a party identifies new evidence or witnesses that were not reasonably available prior to the live hearing and could affect the outcome of the matter, the party may request that such evidence or witnesses be considered at the live hearing.

The Hearing Board Chair will consider this request and make a determination regarding (1) whether such evidence or witness testimony was actually unavailable by reasonable effort prior to the hearing, and (2) whether such evidence or witness testimony could affect the outcome of the matter. The party offering the newly-discovered evidence or witness has the burden of establishing these questions by the preponderance of the evidence.

If the Hearing Board Chair answers in the affirmative to both questions, then the parties will be granted a reasonable pause in the hearing to review the evidence or prepare for questioning of the witness.

Participants in the live hearing

Live hearings are not public, and the only individuals permitted to participate in the hearing are as follows:

Complainant and Respondent (The Parties)

• The parties cannot waive the right to a live hearing.
• The institution may still proceed with the live hearing in the absence of a party, and may reach a determination of responsibility in their absence, including through any evidence gathered that does not constitute a “statement” by that party. 85 Fed. Reg. 30026, 30361 (May 19, 2020).
  • For example, a verbal or written statement constituting part or all of the sexual harassment itself is not a “prior statement” that must be excluded if the maker of the statement does not submit to cross-examination about that statement. In other words, a prior statement would not include a document, audio recording, audiovisual reading, and digital media, including but not limited to text messages, emails, and social media postings, that constitute the conduct alleged to have been the act of sexual harassment under the formal complaint. See, OCR Blog (May 22, 2020).
• Manhattanville University will not threaten, coerce, intimidate or discriminate against the party in an attempt to secure the party’s participation. See 34 C.F.R. § 106.71; see also 85 Fed. Reg. 30026, 30216 (May 19, 2020).
• If a party does not submit to cross-examination, the decision-maker cannot rely on any prior statements made by that party in reaching a determination regarding responsibility, but may reach a determination regarding responsibility based on evidence that does not constitute a “statement” by that party.
• The decision-maker cannot draw an inference about the determination regarding responsibility based solely on a party’s absence from the live hearing or refusal to answer cross examination or other questions. See 34 C.F.R. §106.45(b)(6)(i).

The Hearing Board

• The hearing body will consist of a panel of three staff or faculty members. One member of the panel will be designated as the Chair and will administer the hearing.
• No member of the hearing body will also have served as the Title IX Coordinator, Investigator, or advisor to any party in the case, nor may any member of the hearing body serve on the appeals body in the case.
• No member of the hearing body will have a conflict of interest or bias in favor of or against complainants or respondents generally, or in favor or against the parties to the particular case.
• The hearing body will be trained on topics including how to serve impartially, issues of relevance, including how to apply the rape shield protections provided for complainants, and any technology to be used at the hearing.
• The parties will have an opportunity to raise any objections regarding a decision-maker’s actual or perceived conflicts of interest or bias at the commencement of the live hearing.
• Parties shall maintain decorum within the hearing, and may be removed upon non- compliance with the Haring Board Chair’s directives.

Advisor of choice

• The parties have the right to select an advisor of their choice, who may be, but does not have to be, an attorney.
• The advisor of choice may accompany the parties to any meeting or hearing they are permitted to attend, but may not speak for the party, except for the purpose of cross- examination.
• In addition to selecting an advisor to conduct cross-examination, the parties may select an advisor who may accompany the parties to any meeting or hearing they are permitted to attend, but may not speak for the party.
• The parties themselves are not permitted to conduct cross-examination; it must be conducted by the advisor. As a result, if a party does not select an advisor, the institution will select an advisor to serve in this role for the limited purpose of conducting the cross-examination at no fee or charge to the party. Manhattanville University will not provide attorneys for parties participating in this process.
• The advisor is not prohibited from having a conflict of interest or bias in favor of or against complainants or respondents generally, or in favor or against the parties to the particular case.
• The advisor is not prohibited from being a witness in the matter.
• If a party does not attend the live hearing, the party’s advisor may appear and conduct cross-examination on their behalf. 85 Fed. Reg. 30026, 30340 (May 19, 2020).
• If neither a party nor their advisor appear at the hearing, the University will provide an advisor to appear on behalf of the non-appearing party. See, 85 Fed. Reg. 30026, 30339-40 (May 19, 2020).
• Advisors shall maintain decorum within the hearing, and may be removed upon non- compliance with the Haring Board Chair’s directives.

Witnesses

• Witnesses cannot be compelled to participate in the live hearing, and have the right not to participate in the hearing free from retaliation. See, 85 Fed. Reg. 30026, 30360 (May 19, 2020).
• If a witness does not submit to cross-examination, as described below, the decision-maker cannot rely on any statements made by that witness in reaching a determination regarding responsibility, including any statement relayed by the absent witness to a witness or party who testifies at the live hearing. 85 Fed. Reg. 30026, 30347 (May 19, 2020).
• Witnesses shall maintain decorum within the hearing, and may be removed upon non- compliance with the Haring Board Chair’s directives.

Hearing Procedures

For all live hearings conducted under this Title IX Grievance Process, the procedure will be as follows:

• Hearing Board Chair will open and establish rules and expectations for the hearing;
• The Parties will each be given the opportunity to provide opening statements;
• The Hearing Board will ask questions of the Parties and Witnesses;
• Parties will be given the opportunity for live cross-examination after the Hearing Board conducts its initial round of questioning; During the Parties’ cross-examination, the Hearing Board Chair will have the authority to pause cross-examination at any time for the purposes of asking the Board’s own follow up questions; and any time necessary in order to enforce the established rules of decorum.
• Should a Party or the Party’s Advisor choose not to cross-examine a Party or Witness, the Party shall affirmatively waive cross-examination through a written or oral statement to the Hearing Board Chair. A Party’s waiver of cross-examination does not eliminate the ability of the Hearing Board to use statements made by the Party.

Live Cross-Examination Procedure

Each party’s advisor will conduct live cross-examination of the other party or parties and witnesses. During this live-cross examination the advisor will ask the other party or parties and witnesses relevant questions and follow-up questions, including those challenging credibility directly, orally, and in real time.

Before any cross-examination question is answered, the Hearing Board Chair will determine if the question is relevant. Cross-examination questions that are duplicative of those already asked, including by Hearing Board may be deemed irrelevant if they have been asked and answered.

1. Identification of the allegations potentially constituting covered sexual harassment;
2. A description of the procedural steps taken from the receipt of the formal complaint through the determination, including any notifications to the parties, interviews with parties and witnesses, site visits, methods used to gather other evidence, and hearings held;
3. Findings of fact supporting the determination;
4.  Conclusions regarding which section of this Policy and other University policies, if any and if applicable, the respondent has or has not violated.
5.  For each allegation:
   1.  A statement of, and rationale for, a determination regarding responsibility;
   2.  A statement of, and rationale for, any disciplinary sanctions the recipient imposes on the respondent; and
   3. A statement of, and rationale for, whether remedies designed to restore or preserve equal access to the recipient’s education program or activity will be provided by the recipient to the complainant; and
6. The recipient’s procedures and the permitted reasons for the complainant and respondent to appeal (described below in “Appeal”).

The limited grounds for appeal available are as follows:

1. Procedural irregularity that affected the outcome of the matter (i.e. a failure to follow the institution’s own procedures);
2. New evidence that was not reasonably available at the time the determination regarding responsibility or dismissal was made, that could affect the outcome of the matter;
3. The Title IX Coordinator, investigator(s), or decision-maker(s) had a conflict of interest or bias for or against an individual party, or for or against complainants or respondents in general, that affected the outcome of the matter.